「遊び」
「空間」としての「遊び」
「演劇」としての「遊び」
「知的遊戯」
「祭」
「笑い」
自由について
労働時間
終身雇用
人生を楽しまない日本人
主体的に生きる
個性を生かす ・ 知る
転職について
主体性・個性の教育
「自由の意義」の教育
日本の自由のために
自己主張と「多事争論」
マス・メディア
「年功序列社会」と若者
感性による行動
芸術、特に音楽について
スポーツについて
ユーモアについて
「生」そして「今」を楽しむ
おわりに
主要参考・引用文献
書籍のご案内 筆者紹介 ご案内のページは書籍 「快感原則論」でもお読みいただけます。目次 ご注文いただければ郵送いたします。ご注文方法は簡単です。書籍のご案内をご覧ください。 �V — ４ 自由教育 �@ 主体性と個性を持たせる教育 日本人には 「人と違っていたい」 と思っている人が少ないのですが、私たちは自分らしさを持たないでいて楽しく生きられるのでしょうか。あるいは、同じ考え方をする人ばかりいるのが健康的な民主社会と言えるのでしょうか。ここでは、こうした問題を教育の面から考察してみましょう。 ...
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